Bibliotecas de la Universidad de Concepción

Posicionando el acceso a la información a través del lenguaje claro: La experiencia del Consejo para la Transparencia, Positioning the access to information through the plain language: The experience of the council for transparency, Christian Anker U., Francisco de Ferari C

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Posicionando el acceso a la información a través del lenguaje claro: La experiencia del Consejo para la Transparencia, Positioning the access to information through the plain language: The experience of the council for transparency, Christian Anker U., Francisco de Ferari C
Language
spa
Abstract
El Consejo para la Transparencia es una nueva institución pública autónoma que promueve la transparencia, garantiza el acceso a la información y fiscaliza la publicidad de información de los organismos públicos. Este artículo aborda las estrategias que ha implementado el Consejo para promover y expandir el derecho de acceso a la información en Chile, tanto en sector público como en la sociedad civil a partir del uso de estrategias de Lenguaje Claro, para potenciar la participación ciudadana sobre la base de una mejor comprensión de la relevancia y utilidad de esta ley
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Referencias : página 42
Characteristic
periodical
Entry convention
successive entry
Frequency
semiannual
Main title
Posicionando el acceso a la información a través del lenguaje claro: La experiencia del Consejo para la Transparencia
Original alphabet or script of title
basic roman
Regularity
regular
Responsibility statement
Christian Anker U., Francisco de Ferari C
Sub title
Positioning the access to information through the plain language: The experience of the council for transparency
Table of contents
1.-Marco Referencial --2.-Derecho de acceso a la Información pública en Chile--3.-Consejo para la Transparencia: promoviendo la construcción e institucionalización de una cultura de la transparencia en Chile--3.1.-El riesgo de la intangibilidad--3.2.-El riesgo de la irrelevancia--Vinculación DAI con las problemáticas de la vida cotidiana--Modelo pedagógico "habilitador" en el ejercicio del derecho--3.4.-Educación y promoción a distancia en clave ciudadana: Plataforma Educa Transparencia--4.-El desafío del Lenguaje Claro o Ciudadano: del Derecho de acceso a la Información pública al derecho a la comprensión--5.-Consejo para la Transparencia y los desafíos del Lenguaje Claro--6.-Reflexiones finales: Consejo para la transparencia y los desafíos del lenguaje claro--Referencias

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